Reflexiones sobre el Efecto Matilda

Jone Ibarlucea Aresti
Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

La semana pasada, en clase de 1º de bachillerato se nos planteó una cuestión muy sencilla: debíamos escribir en la pizarra nombres de personas famosas.

El resultado nos sorprendió y nos hizo reflexionar:

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

¡Los nombres que habíamos propuesto correspondían en su mayoría a hombres!

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Comentamos lo ocurrido y dada la cercanía del 11 de febrero (Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia) decidimos investigar sobre el “Efecto Matilda”.

Para terminar esta reflexión hemos creado unos posters que nos recuerden en qué consiste el "Efecto Matilda" y la importancia que tiene lograr la igualdad entre los géneros.

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
Todos podemos poner de nuestra parte para aprovechar el enorme talento sin explotar de nuestro mundo, empezando por abrir las puertas de las aulas, los laboratorios y los consejos de administración a las mujeres de ciencia.

António Guterres, Secretario General de la ONU

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Todas las fotografías las podéis encontrar en FOTOTECAS.

OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 5: 'IGUALDAD DE GÉNERO'

Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas.

OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 4: 'EDUCACIÓN DE CALIDAD'

Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.

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Autor/a:
Jone Ibarlucea Aresti
Tutora de 1º C [Tecnológico | Ciencias de la Salud]