Soft Skills & IA: Más allá del código
¡Volvemos a conectar las aulas con el mundo laboral de la mano de quienes mejor lo conocen!
Los grupos de Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR) y Desarrollo de Aplicaciones Web (DAW) hemos disfrutado, un curso más, de una jornada de orientación muy especial junto a Ander Conal, exalumno con el que tenemos la suerte de contar, ya que estudió ambos ciclos formativos y tiene una trayectoria destacada en el mundo de la empresa dentro del ámbito tecnológico.
En esta ocasión, Ander no solo ha realizado un «mapeo» técnico de los perfiles y roles más demandados (DevOps, Frontend, Backend, SRE...), sino que ha puesto el foco en la gran realidad que marca el sector actual: las competencias transversales y el uso crítico de la Inteligencia Artificial.
IA: ayuda técnica, responsabilidad humana
En un contexto donde programar ya no es lo único que nos diferencia, Ander nos hizo reflexionar sobre cómo usar la IA siendo junior:
► Pensamiento crítico: La IA es una herramienta para potenciar nuestro trabajo, no para sustituir nuestro criterio. Debemos entender cada línea de código, verificar resultados y no asumir respuestas sin antes validarlas.
► Responsabilidad y compromiso: La IA no toma decisiones ni asume responsabilidades ante un equipo o un cliente; ese control y criterio profesional siempre debe ser nuestro.
Asimismo, repasamos habilidades clave como la autonomía, la comunicación, la gestión del tiempo y el compromiso, competencias que trabajamos día a día en el centro bajo el modelo de aprendizaje ETHAZI y que marcan la diferencia en el mercado laboral.
Eskerrik asko, Ander, por compartir de forma tan cercana tu experiencia, consejos e ideas para encarar el futuro profesional con garantías.
¡Aprender a aprender es la clave!
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Sareko Informazio Systemen Administrazioa (ASIR) eta Web Aplikazioen Garapena (DAW) taldeok, beste ikasturte batez, orientazio-jardunaldi oso berezi bat izateko aukera izan dugu Ander Conalekin. Gure ikasle ohia izateko zortea dugu, bi heziketa-zikloak ikasi zituelako eta esperientzia luzea duelako teknologiaren eremuan, enpresa-munduan.
Gaurkoan, Anderrek profil eta rol eskatuenen mapeo teknikoa egiteaz gain (DevOps, Frontend, Backend, SRE...), sektorea markatzen ari den gaur egungo errealitate handian jarri du arreta: zehar-gaitasunak eta Adimen Artifizialaren erabilera kritikoa.
AA: laguntza teknikoa, giza erantzukizuna
Gaur egun programatzea bakarrik nahikoa ez den testuinguru honetan, Anderrek junior izanda AA nola erabili behar dugun hausnartarazi zigun:
► Pentsamendu kritikoa: AA gure lana indartzeko tresna bat da, ez gure irizpidea ordezkatzeko. Kode lerro bakoitza ulertu, emaitzak egiaztatu eta erantzunak balioztatu gabe bere horretan ez hartzea ezinbestekoa da.
► Erantzukizuna eta konpromisoa: AAk ez du erabakirik hartzen ez eta erantzukizunik bere gain hartzen talde baten edo bezero baten aurrean; aginte hori eta irizpide profesionala beti gurea izando da.
Era berean, autonomia, komunikazioa, denboraren kudeaketa eta konpromisoa bezalako oinarrizko gaitasunak aztertu genituen; ETHAZI ikaskuntza-ereduaren bidez ikastetxean egunero lantzen ditugun eta lan-merkatuan diferentzia egiten duten gaitasunak.
Eskerrik asko, Ander, zure esperientzia, aholkuak eta etorkizun profesionalari bermez aurre egiteko ideiak era hain hurbilean partekatzeagatik.
Ikasten ikastea da gakoa!
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Fotografías en la FOTOTECA del curso.
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BALIOAK 4.0 Begirada: SOLIDARITATEA | INKLUSIOA | EKIMENA | INTERDEPENDENTZIA
Mirada VALORES 4.0: SOLIDARIDAD | INCLUSIÓN | INICIATIVA | INTERDEPENDENCIA
OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 4: 'EDUCACIÓN DE CALIDAD'
Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
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